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Moodle: Usando Comunidades De Aprendizes Para Criar Um Sistema De fonte Aberta De Gerenciamento De Curso.

Access Status
Fulltext not available
Authors
Date
2009
Type
Book Chapter

Metadata
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Citation
Dougiamas, M. and Taylor, P. 2009. Moodle: Usando Comunidades De Aprendizes Para Criar Um Sistema De fonte Aberta De Gerenciamento De Curso.. In Moodle: Estrategias Pedagogicas e Estudos de caso, ed. Lynn Alves, Daniela Barros, Alexandra Okada, 15-34. Brasil: Universidade do Estado da Bahia.
Source Title
Moodle: Estrategias Pedagogicas e Estudos de caso
ISBN
School
Science and Mathematics Education Centre (SMEC)
URI
Collection