dc.contributor.author | Penna, K. | |
dc.contributor.author | Taylor, Elisabeth | |
dc.contributor.editor | CECI (Centro de Estudos Avancados da Conservacao Integrada) | |
dc.date.accessioned | 2017-01-30T13:54:18Z | |
dc.date.available | 2017-01-30T13:54:18Z | |
dc.date.created | 2013-04-01T20:00:47Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | Penna, Karla Nunes and Taylor, Elisabeth. 2012. Utilização da conservação patrimonial material como instrumento de inclusão social: avaliação do programa escuelas taller no nordeste do Brasil (The use of built heritage conservation as a social inclusion instrument: Evaluation of 'Escuelas Taller' program in Northeastern Brazil), in CECI (Centro de Estudos Avancados da Conservacao Integrada) (ed), 1 Seminario da rede Conservacao_BR, Nov 12-13 2012, pp. 1-15. Olinda, Brazil: CECI (Centro de Estudos Avancados da Conservacao Integrada). | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11937/36199 | |
dc.publisher | CECI (Centro de Estudos Avancados da Conservacao Integrada) | |
dc.relation.uri | http://www.ceci-br.org/ceci/br/noticias/631.html | |
dc.title | Utilização da conservação patrimonial material como instrumento de inclusão social: avaliação do programa escuelas taller no nordeste do Brasil (The use of built heritage conservation as a social inclusion instrument: Evaluation of 'Escuelas Taller' program in Northeastern Brazil) | |
dc.type | Conference Paper | |
dcterms.source.startPage | 1 | |
dcterms.source.endPage | 15 | |
dcterms.source.title | A CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NO BRASIL: TEORIA E PRÁTICA | |
dcterms.source.series | A CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NO BRASIL: TEORIA E PRÁTICA | |
dcterms.source.conference | 1 Seminario da rede Conservacao_BR | |
dcterms.source.conference-start-date | Nov 12 2012 | |
dcterms.source.conferencelocation | Olinda, Brazil | |
dcterms.source.place | Online | |
curtin.department | | |
curtin.accessStatus | Fulltext not available | |